Наши события

14 - 15 марта 2018 г. специалисты ГКУ СО «Еланский центр социального обслуживания населения»  приняли участие в областном семинаре «Социально-психологическая реабилитация семьи методом интенсивной семейной терапии», который состоялся  на базе комитета социальной защиты населения Волгоградской области. 

Семинар вела тренер по ИСТ, начальник отдела организации деятельности телефонов экстренной психологической помощи ГКУ «Областной центр развития и контроля качества социальных услуг» - Миронова Наталия Робертовна. В ходе семинара была расмотренна презентация метода «Интенсивная семейная терапия на дому»; изучено применение  диогнастических  методик в работе с семьёй  и фазы интенсивной семейной терапии (методика «Семейный климат», методика «Линия жизни», методика «Генограмма», методика «Мультисистемный анализ факторов риска и здоровья» и т.д.), а также ролевая игра «Посещение семьи на дому». Специалисты вернулись с массой положительных эмоций и готовностью к дальнейшему обучению.

Оборудование выдаётся следующим категориям семей:

·                    замещающие семьи;

·                    семьи, воспитывающие детей-инвалидов;

·                    многодетные семьи, воспитывающие двух и более несовершеннолетних детей дошкольного возраста;

·                    семьи с одним родителем, воспитывающие двух и более несовершеннолетних детей дошкольного возраста;

·                    семьи и беременные женщины, имеющие риск для рождения и будущего развития ребёнка и (или) намерение отказаться от ребёнка (в том числе от новорождённого);

·                    семьи, допускающие жестокое обращение с несовершеннолетними и насилие в семье; конфликтные семьи, имеющие нарушения межличностных и детско-родительских отношений (частые конфликты между родителями, родителем и ребёнком, предразводное или послеразводное состояние и пр.);

·                    семьи, пострадавшие в результате чрезвычайной ситуации природного (пожар, наводнение, ураган и пр.) и техногенного характера, вооружённых и межэтнических конфликтов, противоправных действий других лиц;

·                    семьи, находящиеся в социально опасном положении и состоящих на учете  в едином банке данных семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;

·                    семьи с детьми – участниками правоприменительных процедур (действий);

·                    семьи с несовершеннолетними, отбывающими или отбывшими наказание в ФКУ «Камышинская воспитательная колония», или вернувшимися из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа;

выпускники организации для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в помещениях маневренного фонда специализированного жилищного фонда Волгоградской области.  

В современном обществе отношение к здоровью стало меняться: модно не курить, не злоупотреблять спиртным, не использовать наркотики, заниматься спортом. Большинство людей понимают, что только здоровье даст им возможность реализовать свои самые смелые социальные планы, создать семью и иметь здоровых и желанных детей. Здоровье имеет непреходящую ценность в любом возрасте для каждого человека.

Как же сохранить и укрепить здоровье? Совет один — вести здоровый образ жизни.

Здоровый образ жизни — это такой образ жизни, который способствует укреплению здоровья, профилактике болезней и несчастных случаев.

Факторы, положительно влияющие на здоровье подростка: соблюдение режима дня, рациональное питание, закаливание, занятия спортом, хорошие взаимоотношения с взрослыми, родителями и друзьями. Факторы риска для здоровья подростка: гиподинамия, нерациональное беспорядочное питание, курение, употребление алкоголя, наркотиков и других токсичных веществ, эмоциональная и психическая напряженность дома, в школе, с друзьями, а также экологические факторы риска.

«Береги здоровье смолоду!» — эта пословица имеет глубокий смысл. Формирование здорового образа жизни должно начинаться с рождения ребенка, для того чтобы у молодого человека уже выработалось осознанное отношение к своему здоровью.

Соблюдая простые правила, ведя здоровый образ жизни, читая статьи о здоровье и следуя их советам, мы можем избежать серьезных проблем со здоровьем, различным заболеваний даже таких, как онкологические, и просто продлить себе жизнь на несколько лет.  

Нет, наверно, человека, который не хочет быть здоровым.

Немецкий философ Артур Шопенгауэр утверждал: “Девять десятых нашего счастья основано на здоровье. При нем все становится источником наслаждения, тогда как без него решительно никакие внешние блага не могут доставить удовольствия, даже субъективные блага: качества ума, души, темперамента при болезненном состоянии ослабевают и замирают. Отнюдь не лишено основания, что мы, прежде всего, спрашиваем, друг друга о здоровье и желаем его друг другу: оно поистине главное условие человеческого счастья". 

Несколько причин чтобы не делать аборт. ОН…

 угрожает жизни не только женщины, но и малыша, которого она соберется  когда-нибудь родить. 25% материнской и 20-25% детской смертности в последние месяцы беременности, в родах и раннем послеродовом  периоде  могут быть последствием абортов;

·                    вызывает нервные и гормональные нарушения организма,  нарушения менструального цикла вплоть до прекращения менструаций либо наоборот – профузные  кровотечения;

·                    могут возникнуть осложнения в процессе операции: кровотечение, прободение  матки и, впоследствии, удалением матки или ее ушивание, а значит появления рубца на матке, что может вызвать  проблемы  при вынашивании последующей беременности. Также  аборт может вызвать развитие таких заболеваний как эндометриоз, миома тела матки, заболевания молочных желез;

·                    провоцирует воспаление в матке,  в трубах – образуются спайки, преграждая путь яйцеклетке и как результат – внематочная беременность;

·                    приводит к бесплодию, невынашиванию беременности;

·                    причиняет  моральную травму. Ощущение вины – мина замедленного действия, которая  может стать причиной нервного расстройства женщины и психологического бесплодия;

·                    создает проблемы в интимной жизни – вплоть до полной утраты интереса к ней, что приводит к  ухудшению отношений в семье и разводам.

Демографический взгляд на проблему

Первопричиной демографического неблагополучия является глубокий кризис института семьи.

Российская семья в начале двадцатого века выглядела так: обязательно зарегистрированный брак, несколько детей, несколько поколений, практическое отсутствие разводов вначале нынешнего века – это однодетная семья. Две трети –  по одному ребенку и одна треть по два и более.

Известно, что  преобладание одного ребенка в семье, ухудшает психофизиологические характеристики населения. Из массы однодетных семей вырастают  дети, у которых искусственно замедляется процесс взросления, потому что им с детства  не о ком было заботиться, они очень  эгоистичны, легко попадают под влияние или насилие,  становятся менее человечными.

К сожалению, слово «аборт»  твердо стоит  в связке со словом «женщина». Почему-то ответственность за данное деяние лежит на женской половине населения, хотя в процессе учувствуют двое. Часто женщина, понимая, что рискует, идет на незащищенные сексуальные отношения именно потому, что мужчина не хочет думать о контрацепции и не желает брать ответственность за последствия.

Около 80%  опрошенных женщин, применяющие аборт как средство контрацепции,  как правило, с детства подвергались грубому обращению, редко слышали ласковые слова от мамы и папы.

Как говорят психологи и педагоги, «все из семьи». Именно поэтому, думая о профилактике абортов,  мы должны формировать доброту в детях, заниматься профилактикой жестокого  обращения с детьми. Учить мальчиков  брать ответственность на себя, а не  перекладывать ее на женщин. Таким образом, проблема абортов в России не будет столь актуальна. А лучшей профилактикой  осложнений  абортов является их предупреждение или рождение ребенка.

            Аборт не должен быть решением семейных проблем. Единственным оправданием данной операции может быть  тяжелая  врожденная патология  будущего ребенка, то есть аборт по медицинским показаниям.

Очень часто именно тот ребенок, от которого хотели избавиться, но по каким-то причинам сохранили беременность, становится радостью и опорой родителям.

Берегите детей, без них не будет будущего!

Региональное отделение Общероссийской общественной организации "Всероссийская Федерация спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата" совместно с Научно-практическим центром адаптивной физической культуры "Без границ", созданного на базе ФГБОУ ВО "Волгоградская государственная академия физической культуры", объявляет набор детей с ограниченными возможностями здоровья для занятий:

• адаптивной физической культурой (сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика с 4 до 12 лет, плавание с 4 до 18 лет, детская йога с 4 до 18 лет, гимнастика с элементами акробатики с 4 до 18 лет, легкая атлетика с 4 до 18 лет, коррекционный фитнес с 8 месяцев до 3 лет);
• адаптивным спортом (плавание с 12 лет, легкая атлетика с 12 лет, бочча с 10 лет, гребля на байдарках и каноэ с 14 лет, футбол ампутантов с 12 лет, стрельба из пневматической винтовки с 14 лет).                                                                                                                      

Информация о работе Центра, а также электронная форма заявки размещены в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" по адресу: www.nabor.fpoda34.ru
Контактный телефон: 8-969-655-48-57                             

Основные ценности семьи

Люди, для которых семья – главная ценность в жизни, стараются придерживаться определенных нравственных устоев, которые укрепляют сплоченность, доверие и любовь всех домочадцев.

Любовь в семье – важная семейная ценность, и если вы хотите сохранить это чувство, как можно чаще напоминайте своим родным о том, что вы их любите. Сказать о любви можно и нужно не только словами – о ваших нежных чувствах скажут поступки – маленькие сюрпризы под подушкой, чашка чая и плед холодным зимним вечером, ужин при свечах, семейная прогулка по парку.

Молодой семье следует поддерживать и другие семейные ценности:

·         чувство значимости для каждого члена семьи – каждый домочадец должен знать, что в нем нуждаются, его любят;

·         взаимоуважение – принятие мыслей, чувств и увлечений другого человека;

·         честность – если в семье отсутствует эта ценность, это означает неуважение личности другого человека;

·         прощение – важно научиться прощать людей, свершающих ошибки;

·         щедрость – в семье необходимо давать, не думая, что вы получите взамен;

·         ответственность – эта ценность необходима для спокойствия других членов семьи, которые знают, что у них есть на кого положиться;

·         общение – эта ценность способствует укреплению семьи, угасание общения приводит к непониманию и распаду семьи;

·         традиции – это одна из важнейших основных ценностей семьи, это уникальность, присущая только вам и вашим близким.

Важность развития семейных ценностей в современной семье

Для детей семья – это практически целый мир. Семейные ценности и традиции в первые годы их жизни являются главным источником знаний не только о физическом мире, но и о мире чувств. Все, что ребенок узнает в своей семье, становится основой его мировоззрения. Поэтому счастливые семьи – это источник здорового поколения для общества.

Семью, в которой нет психологических проблем видно сразу – это позитивная семья, лица супругов светятся, детки растут общительными и дружелюбными, бабушки с дедушками часть семьи и так же счастливы. 

1. Царит ли понимание? В хорошей семье, прежде всего должно быть понимание, и не обязательно обладать богатством, что бы было счастье. Очень важно, что бы все члены семьи относились друг к другу как к равному, что бы каждый имел понятие, что маленький ребенок тоже личность, который как и вы требует понимания и уважения. Если на ребенка не обращают должного внимания и игнорируют его мнение-ребенок растет «подавленным».

2. В семье есть дружба? Можете ли вы назвать друг друга друзьями? После работы, собравшись дома вы можете по доброму подшутить друг над другом? Если вы ответили на этот вопрос положительно, то вы вполне здоровая семья. Общение и дружеская атмосфера это главные признаки психологически здоровой семьи.

3. Кто принимает решения? Умеете ли вы идти на компромисс? Или все же право принимать решения в вашей семье принадлежит кому то одному? Если же второе утверждение подходит под описание вашей семьи больше, значит надо делать выводы, что в вашей семье что-то не так. Подчинение одного из членов семьи – это уже залог психологически нездорового климата.

4. Кто все делает? Равномерно ли в вашей семье распределены обязанности? Психологи утверждают, что что обсуждение каких то дел в семье должно проводится в полном составе, и принимать участие должны даже детки, ведь должно быть равноправие, конечно же в пределах разумного, а так же распределение обязанностей между всеми членами семьи. Если в вашей семье все именно так, значит в вашей семье царит гармония. 

5. Вредные привычки. Присутствие постоянного употребления алкоголя в семье – это признак уже нездорового психического поведения. Думаю, тут все понятно и без слов.

6. Каков ваш досуг? Так же о вашей семье многое может сказать ваш досуг.
Если в вашем семейном досуге присутствует регулярный совместный досуг: вылазка на природу, походы в кино, в развлекательные центры, отпуск вы проводите со своими детьми – то ваша семья полноценна.

 7. Ваше отношение к дедушкам и бабушкам? Очень важной составляющей являются отношения с старшим поколениям. В психологически здоровой семье отсутствуют конфликты со старшим поколением, да и в воспитании деток бабушки и дедушки так же имеют отличное влияние.

5 марта 2018 специалисты ГКУ СО «Еланского центра социального обслуживания населения», входящие в состав семейно – консультативного пункта (далее - СКП) учреждения, приняли участие в семинаре на тему « Опыт работы учреждений социального обслуживания с парами молодоженов в рамках осуществления деятельности СКП», организованного на базе комитета социальной защиты населения Волгоградской области. В мероприятии, на котором обсуждались различные формы работы специалистов с парами молодоженов, применяемые в рамках работы СКП, приняли участие более 20 учреждений социального обслуживания Волгоградской области. 

В частности были представлены: опыт работы «Камышинского ЦПППН» по модели поэтапной работы с парами молодоженов в рамках деятельности СКП; опыт межведомственной рабочей группы по социально-демографической и семейной политике при администрации Краснооктябрьского района, который представил ГКУСО «Волгоградский ЦПППН». С методикой проведения круглых столов с участием глав администраций по реализации проекта «Мы нужны друг другу» присутствующих ознакомили специалисты ГКУ СО «Иловлинский ЦСОН». В свою очередь наш центр поделился наработками в части просветительской деятельности в работе с парами молодоженов и взаимодействии с АНО «Международный фестиваль социальных технологий в защиту семейных ценностей «ЗА ЖИЗНЬ!»       

Многие пожилые люди очень болезненно переживают выход на пенсию, они не хотят смириться с вынужденным бездельем. Фразы «заслуженный отдых», «отдыхайте, вы это заслужили» означают для них «уходите прочь, без вас обойдемся». Социальная активность пожилых людей для общества неоценима. Для участия пожилых людей в жизни общества создаются различные профессиональные объединения, клубы, ветеранские организации.  

В р.п. Елань прошло районное мероприятие – «Школа социальной активности». На базе ГКУ СО «Еланский центр социального обслуживания населения»  организовано и проведено  яркое, эмоциональное, зрелищное мероприятие. Праздник проходил в течение всего дня. Более пятидесяти активистов принимали участие. Занятие Школы социальной активности было открыто регистрацией участников и распределением  по отрядам «Оптимисты», «Стрела», «Непоседы» и «Ровесники. Вступительное слово было дано главе Еланского муниципального района Д.Ф.Литвинову. Специалисты  учреждения подготовили для своих гостей творческий мастер – класс по изготовлению куклы -  оберег «Травница» и упражнения по снятию эмоционального напряжения, созданию положительной атмосферы и развитию эмпатии.  Каждый из участников был очень активным.

Мастеря куколку – травницу своими руками, мудрые творцы внимательно слушали рассказ специалиста об особенностях изготовления оберега и историю создания славянских обережных кукол. В какой – то момент кабинет учреждения превратился в девичьи посиделки. Все женщины (а также и мужчина) присутствующей команды,  запели песню, тем самым создавая неповторимую атмосферу народной музыкальной эстетики.

А в соседнем кабинете в это время пожилые люди под руководством психолога  учились здороваться необычным способом, рассказывали о себе одним словом, учились снимать напряжение через движение, а также  перевоплощались в различных персонажей, исполняя  сказку – экспромт, становились актерами «театра кабуки» и просто весело проводили свое время.

В этот день все: и  пришедшие пенсионеры, и специалисты учреждения, и организаторы «школы» получили колоссальный заряд бодрости, положительных эмоций, приподнятого настроения. 

Союз мамы и малыша  всегда очень доверительный, прочный и эмоциональный, поэтому знакомиться с большим и неизведанным миром науки, творчества и совместных игр интереснее и безопаснее с мамой. 

На базе ГКУ СО «Еланский центр социального обслуживания населения» организовано и проведено познавательно – развивающее занятие совместно с мамой и ребенком «Мама и малыш». Специалисты пригласили активных мам и их чудесных малышей в возрасте 3 – 4 лет из МБДОУ «Еланский ДС №1Радуга» группы младшего дошкольного возраста. В числе желающих оказались шесть  мам и их восемь ребятишек. С учетом возраста маленьких ребят занятие строилось таким образом, что происходило чередование игр по степени активности. В начале занятия дошколят  и их мам «встречал» добрый медвежонок, предлагая ребенку познакомиться с ним, называя свое имя ласково, а потом представить свою маму, что способствует развитию самоуважения маленького человека.

В ходе занятия игры и упражнения были направлены на снятие мышечных зажимов, развитие тактильного восприятия, воображения, внимания, самостоятельности,  сплоченности ребенка и взрослого. Завершающим этапом стала творческая мастерская по созданию открытки в виде ладошки с подснежниками.